张金菊，汉族，中共党员，硕士，副教授，学院副院长、教师支部书记。从教 23 年来，她始终深耕教学科研与党建工作一线，以 “学高为师，德高为范” 为信条，先后主持省级课题 3 项、省级一流课程 1 项，获国家专利 10 项，指导学生获国家级、省级学科竞赛奖项 8 项，个人荣获 “湖南省优秀指导教师”“优秀共产党员”“升本工作先进个人” 等荣誉 30 余项，用行动诠释着新时代教育工作者的责任与担当。

一、匠心执教：把课堂打造成育人 “主阵地”

“让每一位学生在我的课堂都有所收获”，是张金菊坚守 23 年的教学目标。作为电子科学领域的一线教师，她对教学始终保有极致的认真 —— 即便肠胃炎住院，也坚持先回校上完课再返回病房，靠毅力撑起每一堂课；为帮学生完成结课汇报，她经常加班到深夜，手把手指导查找资料、绘制电路图、打磨 PPT 答辩内容，再逐一把作品上传至线上学习平台。

她的课堂从不局限于书本知识，更注重用 “接地气” 的方式激发学生兴趣。在《模拟电子技术》课程教学中，她将新时代北斗精神、工匠精神融入知识点，把抽象的电路原理转化为生动的工程案例，这门课最终成功立项为湖南省线下一流本科课程。面对想放弃学科竞赛的学生，她多次把学生请到办公室，站在学生的角度分析难题、疏导情绪，最终帮学生重拾信心，在竞赛中斩获佳绩。多年来，她指导的学生中，王艺臻、刘泽龙等顺利考上研究生，任岳鑫、刘仁福等成为企业技术骨干，她自己也两次被评为湖南省大学生电子设计竞赛 “优秀指导教师”。

二、党建领航：以 “红色匠心” 激活育人动能

作为教师第一党支部书记，张金菊创新打造 “党建 + 学科” 融合模式，让党建工作与教学科研同频共振。在本科教学合格评估攻坚期，她带领党员教师连续多日加班加点，高质量完成迎评材料准备；为提升青年教师能力，她组织支部教师与青年教师 “一对一” 结对，从教案设计到课题申报全程指导，在她的帮助下，罗竹、陈燃等青年教师成功申报省级课题，谢蓉、张慧等 3 人在教学竞赛中获奖。

她还善于把党建融入学生培养的每个环节。2021 年，她组建党员导师先锋队，带领学生熬夜三个月攻克技术难题，最终拿下全国大学生电子设计竞赛一等奖；毕业季时，她策划 “薪火相传・责任同行” 主题活动，让毕业生分享经验、传承技能，既深化了爱校荣校教育，也搭建起在校生与毕业生的成长桥梁。“电路板上的每一条走线，都要像党员的信仰一样清晰坚定”，她常对学生说的这句话，如今已成为许多学生的座右铭。

三、服务奉献：做师生身边的 “暖心人”

身兼学院副院长、党支部书记、一线教师多职，张金菊始终把服务师生放在首位。作为教学管理者，她牵头推进工程教育专业认证、卓越工程师人才培养改革，组织教案设计大赛、信息化教学竞赛等活动，让学院教师教学能力大幅提升，竞赛成绩稳居学校前列；作为老教师，她主动关心新入职同事，经常分享教学经验和管理心得，帮他们快速融入学校文化；作为学生口中的 “张老师”，她记得每个学生的科研方向，会主动为考研学生推荐资料，也会在学生遇到生活难题时耐心倾听、全力相助。

得知自己获评 2025 年 “优秀教师”，张金菊感慨万千：“这个荣誉不是我一个人的，是对所有坚守教育岗位同事的肯定。未来我会继续以芯片般的精密匠心，在教学、党建岗位上深耕细作，为培养更多电子信息领域的优秀人才而努力。”